2020年12月25日下午，文学与新闻传播学院骨干教师和汉语言师范专业课程思政教学改革课题组相关成员由副院长李红梅带队，来到潍坊五中就“高校与中学语文教学衔接暨语文课程思政建设”问题与五中的语文骨干教师进行了深入交流、研讨。五中党委副书记徐海荣、副校长许为春出席了座谈会。
潍坊五中的优秀教师代表巩坤老师进行了《记承天寺夜游》课文的说课，郑文文老师进行了《我的叔叔于勒》课文的说课。两位老师分别从学习目标、学情、学法与教法、学习评价等环节进行了详细系统的说明，受到在场领导老师的一致好评。
文学院钟希高老师就两位教师的说课作了分析和点评。他充分肯定了两位教师成熟的教学思路和科学的教学设计。他说，两位教师都重视语文新课标的导航作用，对教材把握到位，立足教材又不局限于教材，最大的亮点在于能充分落实教学评一致性的特点，重视课堂的评价环节，充分体现了五中“教、学、评一致性教学设计”理念的落地落实。
潍坊五中副校长许为春就学校“教学评一致性”研究与实践作了详细的介绍。他分别从研究的缘起和背景、什么是教学评一致性、教学评一致性理念落地的技术路径、课堂架构、课堂观察和学校未来的展望六个方面作了详细的介绍，让在座的老师们清晰地了解了五中的办学理念和办学特色。
文学院孙伟红老师就“大中小学语文课程思政教育一体化建设”这一议题与大家分享了自己的看法和认识。她从当前的教育背景入手，介绍了课程思政融入语文教学的重要性和必要性，接着，她分析了课程思政建设中教师队伍一体化、课程设置一体化和评价体系一体化的必要性。孙老师由浅入深，引经据典，结合当前思政教育背景，用案例和生动的比喻为在座的领导老师系统阐述了大中小学阅文课程思政一体化建设中大学和中学协同育人的可能性和必要性，引发了座谈会现场领导和老师的热烈讨论和深入研讨。
文学院副院长李红梅作了总结性发言，她充分肯定了五中基于“教学评一致性教学设计”的理念和探索实践，认为这种模式也同样适用于高校教学。她指出，大中小学一体化教学是符合当前教育背景的一种具有前瞻性的探讨和研究，是符合落实立德树人教学根本任务的。文学院提出的“obe理念”与五中的“教学评一致性研究”，有共同的教育指向，那就是为了学生的发展和为学生服务。潍坊的基础教育走在全国的前列，她希望双方加强合作与交流，共同为潍坊地区的教育做出更大的贡献。
本次研讨会由五中教务主任杜崇慧主持，文学院部分骨干教师、汉语言师范专业课程思政教学改革课题组相关成员和五中语文组骨干教师参加了座谈和研讨。
